обсудить на форуме

Развитие речи у детей до года

Развитие речи у детей до года

Развитие речи у детей до года

Способность к речи – это удивительный дар, данный человеку свыше. И развивать этот дар у детей можно и нужно с первых дней их появления на свет. Каждый из нас наделен системой органов речи. Это не только органы, задачей которых является воспроизведение звуков. Важнейшую роль в развитии нашей речи играет центральный отдел системы, расположенный внутри головного мозга. У правшей он находится в левом полушарии, а у левшей – в правом. А челюсти, губызубы и язык являются органами артикуляции.

Какие бывают стадии развития речи у малышей до года?

Стадия крика. Новорожденный малыш кричит, используя при этом гласные звуки – а, у, о, я, уа. Приблизительно к месячному возрасту малыш уже произносит гласноподобные звуки, реагируя на обращенные к нему слова, материнскую улыбку. Эти звуки отличаются от тех гласных, которые произносим мы, взрослые люди. У младенца звучание гласных как бы уходит в нос. Способность младенца к произнесению звуков приходит к нему одновременно с развитием слухового и зрительного анализаторов. Длится данный период у каждого малыша по-разному: от 2 до 4 недель.

Стадия гуления. Начинается эта стадия приблизительно в полуторамесячном возрасте. В этот период малыш демонстрирует новую способность произносить некоторые согласные звуки, как отдельно, так и в сочетании с гласными звуками. Звуки, которые издает малыш на стадии гуления, произносятся им спонтанно, как реакция на увиденную им игрушку, ответ на разговор с ним взрослого. Таким образом, этап гуления – это этап перехода от рефлекторного издавания звуков к звуковой коммуникации. Малыш уже умеет вкладывать в издаваемые им звуки разные интонации. Продолжительность стадии гуления составляет 4-5 месяцев.

Стадия лепета. Обычно начинается у малышей в 6-6,5-месячном возрасте, совпадая со временем начала прикорма. Малыш на данной стадии учится складывать звуки в слоги: ба, ма, па и т.д. Из отдельных слогов ребенок впоследствии начинает выстраивать цепочки: ба-ба, ма-ма-ма и т.д. Этот этап длится примерно до тех пор, пока ребенку не исполнится 11 месяцев.

Стадия произнесения первых слов. Примерно к 11 месяцам ребенок начинает произносить свои первые слова. К тому времени, когда малышу исполнится год, в его словарном запасе уже будет присутствовать десяток слов, а у некоторых детей и более 10. Конечно, малыш пока пользуется не только этими словами, но и всем речевым «арсеналом», накопленным до этого времени, т.е. слогами, звуками, лепетом и попытками подражать услышанным звукам. В данный период большинство малышей умеет правильно произносить слова: мама, баба, папа, дядя и т.п. Правильное произнесение предполагает четкую артикуляцию, правильную постановку ударения и выговаривание слова не по слогам, а полностью. Если же малыш произносит слоговую цепочку, то ее нельзя считать полноценным словом – это еще только лепет, которым малыши этого возраста пока продолжают активно пользоваться.

Каким должно быть правильное развитие речи у детей до года?

От природы у малыша взаимосвязаны его речь, мышление и мелкая ручная моторика. И потому развитие детской речи до достижения малышом годовалого возраста носит комплексный характер и включает: активное общение с членами семьи, исследование малышом окружающего мира и развитие детской ручной моторики.

Привыкайте постоянно беседовать со своим малышом, рассказывайте ему о том, кто он такой, какая у него семья, как все в семье его любят. Отходя от ребенка и занимаясь домашними делами, рассказывайте ему о том, чем вы сейчас заняты. При этом не забывайте почаще подходить к малышу, чтобы возобновить эмоциональный контакт с ним: погладить его, улыбнуться, произнести пару ласковых слов.

Пусть малыш пока не в состоянии произнести ни слова. Важно, чтобы его постоянно окружала речь. Декламируйте детские стишки, пойте песенки, комментируйте все свои действия. Чем разнообразнее и ярче будет то, что вы произносите, тем быстрее ребенок перейдет от пассивного слушания к человеческому общению.

После того, как малышу исполнится 3 месяца, введите в его режим дня гимнастику и массаж ручек и ножек. Нужно поглаживать и разминать стопы и ладошки ребенка, разрабатывать подвижность детских пальчиков. Помните, чем подвижнее пальцы ребенка, тем легче будет даваться ему речь. Хорошо развивают моторику малыша предметы из различных материалов, которые нужно давать малышу в ручки, чтобы он испытывал смену ощущений.

развитие речи у ребенка до года.jpgНе забывайте обращать внимание малыша на все, что происходит вокруг и сопровождается при этом звуками. Например, водичка – «кап-кап», кошка – «мяу». Полезными будут различные упражнения для развития детской мимики: гримасы, улыбки, надувание щек, растягивание губ – все это делайте с ребенком в игровой манере.

Чем больше будет у ребенка багаж знаний об окружающем мире, тем лучше будет его речь. Детское любопытство следует не пресекать, а всячески поддерживать, объясняя ребенку все, что он видит, начиная от названия предмета и его основных свойств и заканчивая его предназначением. Например: «Это мяч. Он круглый, он большой, он красный. Его можно бросить, можно покатить, можно подбросить вверх».

В 5-6 месячном возрасте почаще задавайте ребенку подобные вопросы: «А где кукла? Где папа? Где у мамы глазки?» Ребенок должен поначалу переводить глаза на искомый объект, а со временем и тянуться к нему ручкой, показывая направление. Можно положить по обе стороны от малыша уже знакомые ему игрушки и следить за направлением его головы и взгляда, спрашивая: «Где мячик?» или «Где погремушка?»

Малыш, чувствуя искреннюю заботу и слушая постоянно обращенную к нему речь родителей, будет стремиться к общению с ними. До достижения годовалого возраста дети общаются с окружающими их взрослыми на принципах дословесной коммуникации. Далее происходит переход к коммуникации словесной, когда у ребенка уже получаются простые слова.

Родителям следует прилагать максимум усилий, чтобы обеспечить четкое, бездефектное произношение воспроизводимых ребенком слов. Чтобы малыш разговаривал правильно и четко, избегайте сюсюканья с ним, старайтесь сами разговаривать максимально четко и правильно, без употребления уменьшительных и ласкательных вариантов названий предметов и животных.

К беседам с ребенком добавьте также обязательные пару часов чтения в день. За потоком услышанной информации к ребенку вскоре придет желание не только получать информацию, но и делиться ею, то есть включаться полноценно в общение, произносить слова, строить предложения, пытаясь выразить себя, свои желания и свою позицию в этом мире.

Понравилась статья?   0  

Комментарии 0 Добавить комментарий


Жалоба


Ваше имя:

Электронная почта:

Комментарий:

Уважаемые читатели! Напоминаем, что комментарии, содержащие сторонние ссылки, рекламу и ругательства, будут удаляться. Также не забывайте, пожалуйста, о правилах вежливости и русского языка.

Сейчас обсуждают

Я загрузила на комп развивающие игры Лунтика.Детям ...
Ответов (2)
Ха-ха очень смешно, а подумать не пробовали перед тем как давать ...
Ответов (7)
Главное не волноваться, это же всего лишь дети, а вы мама, и со ...
Ответов (9)
Перенести кровать ребенка в общую спальню пусть засыпает хотя бы ...
Ответов (9)

Отзывы к статьям

Прыгунки не желательно использовать ...
Ответов (1)
Очень точно подмечено - нельзя ребенка с ...
Ответов (1)
У нас вот только первый зуб показался, надеюсь ...
Ответов (1)
У нас в этом отношении полный порядок - оба ...
Ответов (2)

Сервисы

Календарь беременности по неделям

Укажите первый день последней менструации

Число

Месяц

Год


Календарь зачатия ребенка

Укажите первый день последней менструации

Число

Месяц

Год

Продолжительность менструального цикла дней
Продолжительность менструации дней
Сколько рассчитывать цикл

В СЕТИ


Загрузка...